Beste ouders
Jammer genoeg moeten we nog even doorgaan
met het afstandsonderwijs. Gezondheid is nu het belangrijkste. We hopen dan ook
dat alles goed gaat met jullie en dat we elkaar snel, maar zeker en vast
gezond, mogen terugzien.
Om de komende weken vlot te laten verlopen,
hebben we enkele dingen op een rijtje gezet voor jullie.
Communicatie
U kan
ook gewoon naar de website van de school surfen (www.octopusschool.be) en dan
doorklikken naar ‘foto’s/blogs’.
- We bezorgen u via deze weg ten laatste zondagmiddag het weekschema voor de
komende week.
- Mogen we vragen om ons elke vrijdag (of zaterdag als dat voor u
beter past) een berichtje te sturen en ons kort te vertellen hoe het schoolwerk
ging die week? U mag ons gerust melden wat er nog moeilijk gaat, zo kunnen wij
binnenkort sneller inschatten wie nog moeilijkheden heeft met de leerstof.
We vragen ook om bij deze mail foto’s van taken voor spelling toe te voegen. (zie
verder)
Bij vragen kan u ons natuurlijk altijd
contacteren (via een privébericht op Messenger of per mail):
2A: spauwels@octopusschool.be
Vrijdag 24 april volgen wij de hele dag een
online-nascholing. Gelieve de taken voor die dag al eerder te bekijken zodat
eventuele vragen toch beantwoord kunnen worden.
Nieuwe
leerstof
We bieden vanaf nu ook nieuwe leerstof aan
via pre-teaching. Bij deze vorm van leren worden de lessen twee keer
aangeboden. Een eerste keer thuis in dit geval, via instructiefilmpjes die we
gevonden en gemaakt hebben en een tweede keer in de klas wanneer de lessen
kunnen hervatten. We houden op dat moment rekening met de vorderingen van elk
kind. Daarom is communicatie tussen jullie als ouders en de juffen heel
belangrijk.
Materiaal
- Het nieuwe materiaal kan maandag 20 en
dinsdag 21 april nog opgehaald worden tijdens de schooluren.
- U krijgt/kreeg een hele stapel mee. Het
is NIET de bedoeling dat de kinderen dit op eigen houtje maken. Uw kind krijgt
voor elke week een schema met de te maken taken. De andere blaadjes zijn voor
later.
- Er zijn bundeltjes voor taal en rekenen
met een gekleurd voorblad. In deze
bundels staan de moetjes. Het
bundeltje ‘Bezig bijtje’ heeft een wit voorblad. Dit zijn magjes.
- Er zijn voor elke dag magjes voorzien. Op
maandag staan verschillende magjes zoals lezen, Bingel, … Deze magjes gelden
voor de rest van de week. De volgende dagen staan er telkens extra taakjes bij
de magjes die ze vanaf die dag kunnen maken. Ook die mogen op een andere dag
gemaakt worden.
- We maakten een papieren versie van het MAB-materiaal (blokjes en staafjes)
dat als hulpmiddel gebruikt kan
worden bij het maken van rekenoefeningen.
Uw kind kan deze uitknippen en in een doosje, enveloppe of zakje bewaren.
- In het rekenbundeltje zitten blaadjes met de tussenstappen. Deze mogen altijd gebruikt worden. Laat uw kind hier
best met potlood op schrijven. Zo kunnen foutjes snel weggegomd worden, maar
kan het blaadje ook hergebruikt worden als het vol is.
We zullen ook nog een lege versie op de blog
posten voor wie toch graag een nieuw blad afdrukt.
J
Niveaugroepen
Voor rekenen werken we in de klas met niveaugroepen (kikker – papegaai –
krokodil). Deze wisselen regelmatig. Daarom is het moeilijk om uw kind voor
de komende twee weken in te delen in een groep. We proberen dit wel. U krijgt
van ons nog een mailtje waarin staat in welke groep uw kind zit. Als u
ondervindt dat deze taken te moeilijk/gemakkelijk zijn voor uw kind, neem dan
contact met ons op. Taken van de andere groepen zijn altijd een magje. Uw kind
mag deze dus ook proberen.
Verbeteren
- We plaatsen elke avond de correctiesleutel van de taken van
diezelfde dag op de klasblog. De
volgende dag begint uw kind met de taken van de vorige dag te verbeteren.
Fouten maken mag! U hoeft foutjes niet weg te gommen. Ze geven ons een beeld
van de vorderingen van uw kind. U kan ook een kruisje zetten voor de oefeningen
die moeilijk gingen.
- We vragen om op vrijdag de taken van
spelling aan ons te bezorgen door middel van een foto of een ingescande
versie. Zo kunnen wij de spellingtaken verbeteren. Indien u als ouder toch de
keuze maakt om de spellingtaken zelf te verbeteren, vragen wij om dit even te
laten weten.
Wij hopen op een vlotte samenwerking. Samen
lukt het ons!
Draag zorg voor elkaar en tot binnenkort!
De juffen van het tweede leerjaar
